どんな学校？About SHIMEIKAN

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志明館が目指す教育のカタチ

子供たち一人一人が内にその種を持っている
「感性」「国際性」「科学的創造（想像）性」を
志明館独自の教育によって開花させ、
自分を貫き、他人を想い、
世界に貢献できる「志」を持った人財へと育みます。

感性 非認知能力: 主体性、忍耐力、自己肯定感、想像力など、点数や指数だけでは測れない「感性」を養います。
豊富な自然体験や農業体験、地域の方とのコミュニケーションを通じて豊かな感性を育みます。
国際性 日本型リベラルアーツ: グローバル化が進む未来を見据え、道徳心を育む「新寺子屋」、世界情勢を踏まえた「総合日本史」や「現代世界」により歴史・文化の相互理解を促し、複眼的思考を養います。また、日常的なグローバル体験、留学などを通して海外との交流を深めることで語学とともに国際性を養います。
科学的創造（想像）性 STEAM教育: STEAM教育（科学・技術・工学・芸術・数学）の理数教育により、探究と創造のサイクルを身につけます。自ら課題を発見し、自らの発想で解決していくクリエイティブ思考を企業や大学との連携も図りながら、質の高い学びの中で向上させていきます。

これからの子供たちに本当に必要な学びとは何か？
従来の学校教育を根本から見つめ直した結果、
子供たちの成長と未来をいちばんに考えた
新しい学びにたどり着きました。

新教育システム「2.3.3.1制」 子供たちが学校の制度に合わせるのではなく、学校が子供たちの成長に合わせた新しい教育システム。これまでの9年間の授業内容を8年間で終えて最後の1年間は将来に向けた研究や進路準備活動に専念できる時間にします。